Yeni müfredata uygun olarak gerçekleşen proje ağırlıklı eğitime öğrencilerimiz büyük bir merak ve arzu ile başladılar ve bunun ilk semerelerini almaya başladılar.Düşünme ve bu düşündüklerini hayata geçirme safhaları büyük bir heyecanla devam  ediyor.
 Eski müfredata göre tekrar niteliğinde olan konulardan dolayı öğrencilerde bir isteksizlik, çalışmayı isteyerek yapmama, malzeme getirmeme gibi durumlarla karşı karşıya kalıyorduk. Fakat şimdi bütün öğrencilerimizde bir merak ve bu merakın meydana getirdiği, bir çalışma şevk ve heyecanı bulunmakta, ortaya attığı bir problemin çözüm yollarını üretme, üretmiş olduğu çözüm yolları ile ilgili proje üretme ve bu projeyi pazarlayabilmeye kadar bütün aşamalardan geçen bir öğrenci, projenin sonunda kendine ait bir ürün üretmenin hazzına varacaktır. Aşağıda tabloya göre odak noktaları çerçevesinde projelerini gerçekleştireceklerdir.

 6. sınıf öğrencileri,

DÜŞÜNMEYE İLK ADIM, DÜŞÜNELİM ÇÖZELİM, NASIL ÜRETELİM?

7.sınıf öğrencileri;

BİRİMDEN BÜTÜNE, DÜŞÜNCELERİMİZDEKİ DEĞİŞİM VE GELİŞİM, ÜRETİYORUZ.

8.sınıf öğrencileri;

BÜTÜNDE FARKLILIK OLUŞTURALIM, DÜŞÜNCELERİMİZİ KORUYALIM, ÜRETELİM TANITALIM.
  Düzen ve kurgu birinci dönemde;  yapım aşamasını ikinci dönemde gerçekleştireceklerdir. Öğrenciler, yapmış oldukları projelere, performanslarına,ürün dosyalarına göre değerlendirme yapılacaktır.