Click on the slide!

ALDED SONUÇLARI

7.sınıflarda 744 kişinin katıldığı sınavda ilk 5 dereceyi alan Özel Ufuk İlköğretim Okulu Oldu

Devamı...
Click on the slide!

Alanya Kaymakamı Hulusi DOĞAN Okulumuzda

Özel Ufuk İlköğretim Okulu, “Okul Aile Birliği” tarafından düzenlenen  Aşure güne katıldılar.

Devamı...
Click on the slide!

BİLGİ YARIŞMASI ALANYA 1.Sİ

Milli Eğitim Müdürlüğünü Alanya İlköğretim Okulları Arasında Yapılan Bilgi Yarışmasında Okulumuz 1. Olmuştur

Devamı...
Click on the slide!

Alanya Belediye Başkanı Hasan SİPAHİOĞLU Okulumuzda

Özel Ufuk İlköğretim Okulu, “Okul Aile Birliği” tarafından düzenlenen  Aşure güne katıldılar.

Devamı...
Click on the slide!

2009 6.Sınıf SBS Alanya 1.si

Ceyda Arslan 2009  6.Sınıf SBS Alanya 1.si Oldu

Devamı...
Click on the slide!

2009 7.Sınıf SBS Alanya 1.si

Beyza Maşlak 2009 7.Sınıf SBS Alanya 1.si Oldu

Devamı...
Click on the slide!

ZEYNEP ŞEYMA ANILGAN

2008 SBS ALANYA 1.Sİ

8.SINIF SBS YERLEŞTİRME ANTALYA 1.

Devamı...
Click on the slide!

HÜSEYİN YILMAZ

HÜSEYİN YILMAZ

8.SINIF 2009 SBS TÜRKİYE BİRİNCİSİ
(100 SORUDA 100 NET 500 PUAN)

Devamı...
Sosyal Bilgiler Kabineti ve Zümresi Yazdır E-Posta

Sosyal Bilgiler Kabineti ve Zümresi Yazdır

TANIMLAR 

Zümre                  :  Aynı branştan olan eğitimcileri ifâde eder.

Zümre Başkanı    :  Toplantıya başkanlık eden en tecrübeli atanmışı

ZümreToplantısı : Aynı branştan olan eğitimcilerin, kendi branşları ile ilgili yaptıkları toplantıyı

Kabinet               : Herhangi bir dersin daha iyi anlaşılması ve akılda kalıcılğı etkin olsun diye o   derse ait araçlarla sınıfın donatılmış halini

Zümreler Arası İşbirliği: Diğer zümrelerden branşımızla ilgili istifade amacıyla yapılan                                                  toplantılar sonucunda alacağımız kararları ifade eder.

 

Sosyal Bilgiler Zümresi Nedir , Ne İş Yapar?

* Branş öğretmenleri tecrübe ve bilgi aktarımı yapar.  

* Aynı branşın okul genelinde uygulama birlikteliğini sağlar. Okul genelinde hedef birlikteliğini sağlar.

* Âdil ve mantıklı görev dağılımı yapar. Ortak ürünleri arşivler. Diğer zümrelerle işbirliği yollarını araştırır. Proje üretir ve uygular. Branşıyla ilgili yeni gereçler üretir ve kullanır.

* Saha gezileri planlar ve yapar.

* Genel sınavlara (OKS vb.) öğrenci hazırlama çalışmalarını programlama

*öğretmenlerini, müfredata hakim, entelektüel bir insan olarak yetiştirir. Bunun için seminerle düzenler, öncelikli okunacak kitap listesi oluşturur ve takibini yapar.

* öğrencilerini, milli ve manevi duygularla donanmış entelektüeller olarak yetiştirir.

* bilgi ve kültür yarışmaları düzenler.

* öğrencilerine tarih şuuru kazandırmak için yılda en az on tarihi kitap okutur.

* Okul içi ve dışı yarışmaları organize eder. branşıyla ilgili düzenlenen yarışmalarda okulunu en iyi şekilde temsil eder.

* okulda düzenlenen sosyal aktivitelerde öncü rolünü üstlenir.

* okulda, süreli yayınlar çıkarır ve bunları takip eder.

* öğrenci ürünlerini yıl sonuna kadar arşivleyip yıl sonunda kitap halinde yayınlar.

* öğrencileri yetiştirmeye yönelik olarak etkinlikler (kurslar, seminerler, toplantılar vb.) düzenler.

* okulda, öğrenci çalışmalarını sergiler.

* branşıyla ilgili günler ve geceler düzenler.

 

Zümrenin Öğrencilere ve Öğretmenlere Kazandırdıkları:


Aşağıdaki maddelerin öğrencilere kazandırılması konusunda zümre, hem kendine bir yol çiziyor hem de planlı bir şekilde bir yıl neler yapılcağı bu zümrede konuşuluyor. Dolayısıyla hem öğrencilerde konu paralelliği hem de öğretmenlerde konu paralelliği sağlanıyor.
1. Tarihini öğretme
2. Tarih ve coğrafyayı sevdirme
3. Özgüven geliştirme
4. Kendini ifade edebilme becerisi kazandırma
5. ati ile mazi arasında köprü kurabilme
6. kuşaklar arsı kültürümüzü yaşatma
7. Doğru ve güzel iletişim sağlama
8. Yorum kabiliyeti kazandırma
9. tarihimize sahip çıkma
10. kendi kültürümüzü tanıma
11. Tarihin önemini kavratılması
Şunu necip milletimiz iyi bilir ki tarihini bilmeyenin coğrafyasını başkaları çizer.


Sosyal Bilgiler Kabinetinin İmkanları

* Sinevizyon

* Bilgisayar

* Kablosuz ağ bağlatısı ile sınırsız internet

* Yakına duyarlı optik zoomlu kamera

* Sinevizyon perdesi

*Tarihe adlarını altın harflerle yazdırmış türk ve İslam büyüklerinin, altlarında yaşam hikâyelerinin bulunduğu resimler

*Osmanlı devleti soy ağacı " Türk devletlerine ait biblolar " Gezegen matik

* İlkel dönemlere ait eşyalar.

Her haliyle muhteşem bir sosyal bilgiler kabineti

 

Eğitim öğretimdeki temel amaç, öğrencide istenilen davranışları ortaya çıkarmaktır. Bunu erçekleştirmek için öğretmen öğrenci ve veli beraber hareket etmelidirler.

İstenilen başarı için öğrencinin beş duyusuna da hitap edilmelidir ve biz bunu okulumuzda gerçekleştirdik. Nasıl mı ? Tabi ki kabinet sistemine geçerek.

Sosyal bilgiler kabineti, öğrenci daha derse girmeden koridorda sınıfın kapısını ve dış duvarındaki kale motifini görünce dersin atmosferine giriyor. Öğrenci içeriye girdiğinde ise onu adeta tarih ve coğrafya hazinesi bekliyor. Bir tarafta tarihe yön veren türk büyükleri, bir tarafta öğrencinin kendi yaptığı projeler, bir tarafta ülkemiz ve komşularını, ırmaklarını sadece ait olduğu butona basınca dile gelip gösteren dilsiz harita, bir tarafta sinevizyon ve bir tarafta kamera vs. Ve şunu da eklemeliyim ki başarı asla şansa bırakılamaz.

Sosyal Bilgiler Zümresi

Büyük görmek için tıklayın.  Büyük görmek için tıklayın.  Büyük görmek için tıklayın.
Büyük görmek için tıklayın.  Büyük görmek için tıklayın.  Büyük görmek için tıklayın.

 

 
Web Tasarım ve Uygulama: Akademi Bilişim